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# DĂ©claration univer{{s}}elle des d{{r}}oits de lâhomme
# {.citation 10 décembre 1948}
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## P{{r}}éambule
::Considérant:: que la reconnaissance de la dignité inhérente à tous les membres de la famille humaine et de leurs droits égaux et inaliénables constitue le fondement de la liberté, de la justice et de la paix dans le monde,
::ConsidĂ©rant:: que la mĂ©connaissance et le mĂ©pris des droits de lâhomme ont conduit Ă des actes de barbarie qui rĂ©voltent la conscience de lâhumanitĂ© et que lâavĂšnement dâun monde oĂč les ĂȘtres humains seront libres de parler et de croire, libĂ©rĂ©s de la terreur et de la misĂšre, a Ă©tĂ© proclamĂ© comme la plus haute aspiration de lâhomme,
::ConsidĂ©rant:: quâil est essentiel que les droits de lâhomme soient protĂ©gĂ©s par un rĂ©gime de droit pour que lâhomme ne soit pas contraint, en suprĂȘme recours, Ă la rĂ©volte contre la tyrannie et lâoppression,
::ConsidĂ©rant:: quâil est essentiel dâencourager le dĂ©veloppement de relations amicales entre nations,
::ConsidĂ©rant:: que dans la Charte les peuples des Nations Unies ont proclamĂ© Ă nouveau leur foi dans les droits fondamentaux de lâhomme, dans la dignitĂ© et la valeur de la personne humaine, dans lâĂ©galitĂ© des droits des hommes et des femmes, et quâils se sont dĂ©clarĂ©s rĂ©solus Ă favoriser le progrĂšs social et Ă instaurer de meilleures conditions de vie dans une libertĂ© plus grande,
::ConsidĂ©rant:: que les Ătats Membres se sont engagĂ©s Ă assurer, en coopĂ©ration avec lâOrganisation des Nations Unies, le respect universel et effectif des droits de lâhomme et des libertĂ©s fondamentales,
::ConsidĂ©rant:: quâune conception commune de ces droits et libertĂ©s est de la plus haute importance pour remplir pleinement cet engagement,
::LâAssemblĂ©e GĂ©nĂ©rale:: proclame la prĂ©sente DĂ©claration universelle des droits de lâhomme comme lâidĂ©al commun Ă atteindre par tous les peuples et toutes les nations afin que tous les individus et tous les organes de la sociĂ©tĂ©, ayant cette DĂ©claration constamment Ă lâesprit, sâefforcent, par lâenseignement et lâĂ©ducation, de dĂ©velopper le respect de ces droits et libertĂ©s et dâen assurer, par des mesures progressives dâordre national et international, la reconnaissance et lâapplication universelles et effectives, tant parmi les populations des Ătats Membres euxâmĂȘmes que parmi celles des territoires placĂ©s sous leur juridiction.
## Article p{{r}}emier
Tous les ĂȘtres humains naissent libres et Ă©gaux en dignitĂ© et en droits. Ils sont douĂ©s de raison et de conscience et doivent agir les uns envers les autres dans un esprit de fraternitĂ©.
## Article 2
Chacun peut se prĂ©valoir de tous les droits et de toutes les libertĂ©s proclamĂ©s dans la prĂ©sente DĂ©claration, sans distinction aucune, notamment de race, de couleur, de sexe, de langue, de religion, dâopinion politique ou de toute autre opinion, dâorigine nationale ou sociale, de fortune, de naissance ou de toute autre situation.
De plus, il ne sera fait aucune distinction fondée sur le statut politique, juridique ou international du pays ou du territoire dont une personne est ressortissante, que ce pays ou territoire soit indépendant, sous tutelle, non autonome ou soumis à une limitation quelconque de souveraineté.
## Article 3
Tout individu a droit à la vie, à la liberté et à la sûreté de sa personne.
## Article 4
Nul ne sera tenu en esclavage ni en servitude ; lâesclavage et la traite des esclaves sont interdits sous toutes leurs formes.
## Article 5
Nul ne sera soumis à la torture, ni à des peines ou traitements cruels, inhumains ou dégradants.
## Article 6
Chacun a le droit à la reconnaissance en tous lieux de sa personnalité juridique.
## Article 7
Tous sont égaux devant la loi et ont droit sans distinction à une égale protection de la loi. Tous ont droit à une protection égale contre toute discrimination qui violerait la présente Déclaration et contre toute provocation à une telle discrimination.
## Article 8
Toute personne a droit à un recours effectif devant les juridictions nationales compétentes contre les actes violant les droits fondamentaux qui lui sont reconnus par la constitution ou par la loi.
## Article 9
Nul ne peut ĂȘtre arbitrairement arrĂȘtĂ©, dĂ©tenu ni exilĂ©.
## Article 10
Toute personne a droit, en pleine égalité, à ce que sa cause soit entendue équitablement et publiquement par un tribunal indépendant et impartial, qui décidera, soit de ses droits et obligations, soit du bien fondé de toute accusation en matiÚre pénale dirigée contre elle.
## Article 11
1. Toute personne accusĂ©e dâun acte dĂ©lictueux est prĂ©sumĂ©e innocente jusquâĂ ce que sa culpabilitĂ© ait Ă©tĂ© lĂ©galement Ă©tablie au cours dâun procĂšs public oĂč toutes les garanties nĂ©cessaires Ă sa dĂ©fense lui auront Ă©tĂ© assurĂ©es.
2. Nul ne sera condamnĂ© pour des actions ou omissions qui, au moment oĂč elles ont Ă©tĂ© commises, ne constituaient pas un acte dĂ©lictueux dâaprĂšs le droit national ou international. De mĂȘme, il ne sera infligĂ© aucune peine plus forte que celle qui Ă©tait applicable au moment oĂč lâacte dĂ©lictueux a Ă©tĂ© commis.
## Article 12
Nul ne sera lâobjet dâimmixtions arbitraires dans sa vie privĂ©e, sa famille, son domicile ou sa correspondance, ni dâatteintes Ă son honneur et Ă sa rĂ©putation. Toute personne a droit Ă la protection de la loi contre de telles immixtions ou de telles atteintes.
## Article 13
1. Toute personne a le droit de circuler librement et de choisir sa rĂ©sidence Ă lâintĂ©rieur dâun Ătat.
2. Toute personne a le droit de quitter tout pays, y compris le sien, et de revenir dans son pays.
## Article 14
1. Devant la persĂ©cution, toute personne a le droit de chercher asile et de bĂ©nĂ©ficier de lâasile en dâautres pays.
2. Ce droit ne peut ĂȘtre invoquĂ© dans le cas de poursuites rĂ©ellement fondĂ©es sur un crime de droit commun ou sur des agissements contraires aux buts et aux principes des Nations Unies.
## Article 15
1. Tout individu a droit à une nationalité.
2. Nul ne peut ĂȘtre arbitrairement privĂ© de sa nationalitĂ©, ni du droit de changer de nationalitĂ©.
## Article 16
1. A partir de lâĂąge nubile, lâhomme et la femme, sans aucune restriction quant Ă la race, la nationalitĂ© ou la religion, ont le droit de se marier et de fonder une famille. Ils ont des droits Ă©gaux au regard du mariage, durant le mariage et lors de sa dissolution.
2. Le mariage ne peut ĂȘtre conclu quâavec le libre et plein consentement des futurs Ă©poux.
3. La famille est lâĂ©lĂ©ment naturel et fondamental de la sociĂ©tĂ© et a droit Ă la protection de la sociĂ©tĂ© et de lâĂtat.
## Article 17
1. Toute personne, aussi bien seule quâen collectivitĂ©, a droit Ă la propriĂ©tĂ©.
2. Nul ne peut ĂȘtre arbitrairement privĂ© de sa propriĂ©tĂ©.
## Article 18
Toute personne a droit Ă la libertĂ© de pensĂ©e, de conscience et de religion ; ce droit implique la libertĂ© de changer de religion ou de conviction ainsi que la libertĂ© de manifester sa religion ou sa conviction, seule ou en commun, tant en public quâen privĂ©, par lâenseignement, les pratiques, le culte et lâaccomplissement des rites.
## Article 19
Tout individu a droit Ă la libertĂ© dâopinion et dâexpression, ce qui implique le droit de ne pas ĂȘtre inquiĂ©tĂ© pour ses opinions et celui de chercher, de recevoir et de rĂ©pandre, sans considĂ©rations de frontiĂšres, les informations et les idĂ©es par quelque moyen dâexpression que ce soit.
## Article 20
1. Toute personne a droit Ă la libertĂ© de rĂ©union et dâassociation pacifiques.
2. Nul ne peut ĂȘtre obligĂ© de faire partie dâune association.
## Article 21
1. Toute personne a le droit de prendre part Ă la direction des affaires publiques de son pays, soit directement, soit par lâintermĂ©diaire de reprĂ©sentants librement choisis.
2. Toute personne a droit Ă accĂ©der, dans des conditions dâĂ©galitĂ©, aux fonctions publiques de son pays.
3. La volontĂ© du peuple est le fondement de lâautoritĂ© des pouvoirs publics ; cette volontĂ© doit sâexprimer par des Ă©lections honnĂȘtes qui doivent avoir lieu pĂ©riodiquement, au suffrage universel Ă©gal et au vote secret ou suivant une procĂ©dure Ă©quivalente assurant la libertĂ© du vote.
## Article 22
Toute personne, en tant que membre de la sociĂ©tĂ©, a droit Ă la sĂ©curitĂ© sociale ; elle est fondĂ©e Ă obtenir la satisfaction des droits Ă©conomiques, sociaux et culturels indispensables Ă sa dignitĂ© et au libre dĂ©veloppement de sa personnalitĂ©, grĂące Ă lâeffort national et Ă la coopĂ©ration internationale, compte tenu de lâorganisation et des ressources de chaque pays.
## Article 23
1. Toute personne a droit au travail, au libre choix de son travail, à des conditions équitables et satisfaisantes de travail et à la protection contre le chÎmage.
2. Tous ont droit, sans aucune discrimination, à un salaire égal pour un travail égal.
3. Quiconque travaille a droit Ă une rĂ©munĂ©ration Ă©quitable et satisfaisante lui assurant ainsi quâĂ sa famille une existence conforme Ă la dignitĂ© humaine et complĂ©tĂ©e, sâil y a lieu, par tous autres moyens de protection sociale.
4. Toute personne a le droit de fonder avec dâautres des syndicats et de sâaffilier Ă des syndicats pour la dĂ©fense de ses intĂ©rĂȘts.
## Article 24
Toute personne a droit au repos et aux loisirs et notamment à une limitation raisonnable de la durée du travail et à des congés payés périodiques.
## Article 25
1. Toute personne a droit Ă un niveau de vie suffisant pour assurer sa santĂ©, son bienâĂȘtre et ceux de sa famille, notamment pour lâalimentation, lâhabillement, le logement, les soins mĂ©dicaux ainsi que pour les services sociaux nĂ©cessaires ; elle a droit Ă la sĂ©curitĂ© en cas de chĂŽmage, de maladie, dâinvaliditĂ©, de veuvage, de vieillesse ou dans les autres cas de perte de ses moyens de subsistance par suite de circonstances indĂ©pendantes de sa volontĂ©.
2. La maternitĂ© et lâenfance ont droit Ă une aide et Ă une assistance spĂ©ciales. Tous les enfants, quâils soient nĂ©s dans le mariage ou hors mariage, jouissent de la mĂȘme protection sociale.
## Article 26
1. Toute personne a droit Ă lâĂ©ducation. LâĂ©ducation doit ĂȘtre gratuite, au moins en ce qui concerne lâenseignement Ă©lĂ©mentaire et fondamental. Lâenseignement Ă©lĂ©mentaire est obligatoire. Lâenseignement technique et professionnel doit ĂȘtre gĂ©nĂ©ralisĂ© ; lâaccĂšs aux Ă©tudes supĂ©rieures doit ĂȘtre ouvert en pleine Ă©galitĂ© Ă tous en fonction de leur mĂ©rite.
2. LâĂ©ducation doit viser au plein Ă©panouissement de la personnalitĂ© humaine et au renforcement du respect des droits de lâhomme et des libertĂ©s fondamentales. Elle doit favoriser la comprĂ©hension, la tolĂ©rance et lâamitiĂ© entre toutes les nations et tous les groupes raciaux ou religieux, ainsi que le dĂ©veloppement des activitĂ©s des Nations Unies pour le maintien de la paix.
3. Les parents ont, par prioritĂ©, le droit de choisir le genre dâĂ©ducation Ă donner Ă leurs enfants.
## Article 27
1. Toute personne a le droit de prendre part librement à la vie culturelle de la communauté, de jouir des arts et de participer au progrÚs scientifique et aux bienfaits qui en résultent.
2. Chacun a droit Ă la protection des intĂ©rĂȘts moraux et matĂ©riels dĂ©coulant de toute production scientifique, littĂ©raire ou artistique dont il est lâauteur.
## Article 28
Toute personne a droit à ce que rÚgne, sur le plan social et sur le plan international, un ordre tel que les droits et libertés énoncés dans la présente Déclaration puissent y trouver plein effet.
## Article 29
1. Lâindividu a des devoirs envers la communautĂ© dans laquelle seul le libre et plein dĂ©veloppement de sa personnalitĂ© est possible.
2. Dans lâexercice de ses droits et dans la jouissance de ses libertĂ©s, chacun nâest soumis quâaux limitations Ă©tablies par la loi exclusivement en vue dâassurer la reconnaissance et le respect des droits et libertĂ©s dâautrui et afin de satisfaire aux justes exigences de la morale, de lâordre public et du bienâĂȘtre gĂ©nĂ©ral dans une sociĂ©tĂ© dĂ©mocratique.
3. Ces droits et libertĂ©s ne pourront, en aucun cas, sâexercer contrairement aux buts et aux principes des Nations Unies.
## Article 30
Aucune disposition de la prĂ©sente DĂ©claration ne peut ĂȘtre interprĂ©tĂ©e comme impliquant pour un Ătat, un groupement ou un individu un droit quelconque de se livrer Ă une activitĂ© ou dâaccomplir un acte visant Ă la destruction des droits et libertĂ©s qui y sont Ă©noncĂ©s.